最佳答案：我想这里问到的应该是唐代诗人李峤所写的诗《风》，因为你的问题不是带“风”字的诗。这首诗入选小学语文课本，确实写得很好。风，本来就是来去无踪的东西。当它刮起的时候，我们总是透过大自然的物象来体会它的来势
我想这里问到的应该是唐代诗人李峤所写的诗《风》，因为你的问题不是带“风”字的诗。这首诗入选小学语文课本，确实写得很好。
风，本来就是来去无踪的东西。当它刮起的时候，我们总是透过大自然的物象来体会它的来势凶猛，或者轻柔温软。同时也能听到它呼啸而过的声音，当然也有扑打窗棂的轻叩。总之，作为大自然的杰作，风的本身就是一首优美壮观的诗歌。
来看诗人李峤的描写
风
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
细心的朋友一定会发现，这首诗最有趣的地方，是他写风未见一个“风”字。但是，他却运用最为敏锐的目光捕捉到了风的影踪。秋风习习扫落叶；春风轻柔催花开；狂风起处波涛起；呼啸而去竹弯腰。这就是风。
自古文人之中擅长于书画者也不乏其人。唐代著名诗人王维，不仅田园山水诗歌写得好，他的山水画也很有水准。如果拿李峤的这首诗去作为他的绘画题材，肯定是不成问题的。
诗画的艺术表现，本身就有互通的地方。诗歌讲究意境，绘画讲求传神。这都是一种较为灵动的艺术境界。关于绘画的典故“深山藏古寺”就是一个例子。写风不见风，画寺不见寺，这二者之间就有着异曲同工之妙。以特定的物象呈现主题。这本身就给绘画奠定了基础，只要有一定绘画功底，何难之有。就像画“藏古寺”突出一个“藏”字，只出现担水的僧人，而不出现庙宇一样，这是同样的道理。
