最佳答案：答:孩子在平时的相处中，除了父母，就是他的小伙伴了，而孩子天性爱模仿，不仅是模仿成年人，对于自己的朋友也有模仿的习惯。而孩子如果还小的话，还没有能力去辨别是非，抵抗诱惑的，这时候就需要大人的介入。而大
答:孩子在平时的相处中，除了父母，就是他的小伙伴了，而孩子天性爱模仿，不仅是模仿成年人，对于自己的朋友也有模仿的习惯。而孩子如果还小的话，还没有能力去辨别是非，抵抗诱惑的，这时候就需要大人的介入。
而大人的介入并不是粗暴的告诉孩子：你不能和他/她玩！而是要观察。观察自己的孩子，也观察他/她的小伙伴们。
作为家长的你，要对孩子的爱好有所了解，对于孩子的兴趣爱好要加以鼓励与引导，而不能是将你的意志强加于孩子乃至毁了孩子的爱好，譬如孩子喜欢乐高拼装玩具，而你不喜欢，但是你不能说这个爱好是不好的，这个爱好是错的。比如孩子爱看动画片，小时候爱看动画片，长大以后可能就喜欢动漫，你不能说动画片不好，动漫不好，这些都是人类智慧的体现，是文化的传播（当然这里是说的并不包括邪典动画）。我的父亲讨厌动画片，我在初中的是否很喜欢火影忍者，而他就认为我已经长大了不适合看动画片了？抱歉这部动画片陪伴了我的童年乃至少年，我没办法就以它是动画片的理由抛弃它。
所以家长要对孩子的兴趣爱好加以引导和支持，同样观察孩子的小伙伴们的兴趣爱好，有相同兴趣爱好的孩子更容易玩到一起，更容易有共同语言，而三观也比较符合。
如果你的孩子与所谓的“坏孩子”玩的比较好，你要教给孩子看每个人的优点与缺点，当一个人的缺点大于优点的时候就要远离，当明显这个孩子哪都好就是学习不好的时候，这个孩子并不是坏孩子，要教给孩子不能以学习成绩评定一个人的好坏。
