最佳答案：二年级的娃儿，大概也就是七八岁，这么大的孩子记不住英文单词好像也不是太大的事。所以，请您先不要太着急，晚两天记住单词也不是特别耽误孩子。这个年纪的孩子，能够主动学习的几乎是凤毛麟角，多数孩子都还是处于
二年级的娃儿，大概也就是七八岁，这么大的孩子记不住英文单词好像也不是太大的事。所以，请您先不要太着急，晚两天记住单词也不是特别耽误孩子。
这个年纪的孩子，能够主动学习的几乎是凤毛麟角，多数孩子都还是处于养成学习习惯之中，而不是已经养成了学习习惯。所以，想要这个年纪的孩子学习效率提高，还是需要家长自己辛苦些才有好效果。
单词是一定要背的，但这个年纪的孩子直接背单词多少是枯燥了点，孩子又没有主动学习的兴趣，自然效率就会差的让人崩溃。因此，我推荐那种最基础的带图的读物，好像企鹅有一套就很好。一定要选择最基础的开始，就是没几个英文词，图画却很多的那种。如果家长有基本的英语基础，就由家长带着读，把认单词带到内容当中。
一开始，家长真的很辛苦，这个过程原则上要持续一到二年，目标是让孩子掌握最基本的500-800个单词和简单语法。达到以上目标后，娃娃自己对英语就有了一个比较简单的轮廓概念，再往下就可以尝试让娃娃自己往前走了。
注意，孩子由于已经七八岁，学习英语已经不能使用母语那一套，但由于年幼却也不适应成人的那种学习方法。这一阶段，我觉得主要是纠正孩子的发音，其实其他的部分反而不用太着急。最开始的时候，一定要有家长陪同，随时注意纠正孩子的发音错误。熬过最开始的一两年，当孩子入门了，年龄也大了几岁后就好了。在孩子一开始学习英语的时候，不以孩子学会多少为目的，而是掌握最基本的发音，和培养孩子对英语的兴趣。
